М.Г.Ярошевскийот античности до середины ХХ в.М., 1996
От автора Глава I ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИГлава II АНТИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- ОБЩИЙ ОЧЕРК РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
- ВОЗЗРЕНИЯ НА ПРИРОДУ ПСИХИЧЕСКОГО
Анимизм Гилозоизм Гераклит: душа как "искорка Логоса"; Демокрит: душа – поток огненных атомов Гиппократ: учение о темпераментах Алкмеон: мозг – орган души Анаксагор: "ум"; как начало вещей Софисты: учителя мудрости Сократ: познай самого себя Платон: душа и царство идей Аристотель: душа – способ организации тела Психологические воззрения в эпоху эллинизма Стоики Эпикурейцы Проблемы нравственного поведения и воспитания Александрийская наука Гален Филон: пневма как дыхание Плотин: понятие о рефлексии Августин: понятие о внутреннем опыте
- ИТОГИ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Глава III РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В СРЕДНИЕ ВЕКА И ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ- АРАБОЯЗЫЧНАЯ НАУКА
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЫ
- ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ
Глава IV ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ НОВОГО ВРЕМЕНИ- ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ XVII ВЕКА
Рене Декарт: рефлексы и "страсти души"; Бенедикт Спиноза: Бог – Природа Готфрид-Вильгельм Лейбниц: проблема бессознательного Томас Гоббс: ассоциация идей Джон Локк: два вида опыта
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
Просвещение Давид Гартли: основоположник ассоцианизма Джордж Беркли: вещь как комплекс Дэвид Юм: субъект – пучок ассоциаций Историческая судьба учения об ассоциациях Психологические взгляды французских просветителей Ростки исторического подхода
Глава V ЗАРОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИГлава VI РАЗВИТИЕ ОТРАСЛЕЙ ПСИХОЛОГИИ- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
"Сертификат"; на независимость Эрнст Вебер: зарождение психофизики Густав Теодор Фехнер: основы психофизики Франц Дондерс: время реакции Герман Людвиг Гельмгольц: основоположник психофизиологии Эдуард Пфлюгер: сенсорные функции Разделение психики и сознания в исследованиях гипногогов Вильгельм Вундт: "отец"; экспериментальной психологии Герман Эббингауз: метод бессмысленных слогов Изучение навыков
- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Проблема индивидуальных различий Френсис Гальтон: наследственность гения Развитие метода тестов Альфред Бине: диагностика умственного развития
- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
Предпосылки выделения возрастной психологии в самостоятельную область Стелла Холл: рождение педологии Джеймс Семи: ассоцианизм в детской психологии Эрнст Мейман: педагогическая психология Эдуард Клапаред: идея саморазвития Арнольд Гезелл: нормальное детство Джеймс Марк Болдуин: культурное развитие ребенка Карл Бюлер: стадии психического развития Маргарет Мид: этнопсихология детства
- ЗООПСИХОЛОГИЯ
Дарвин и подъем сравнительной психологии Психика животных и психика человека "Закон экономии"; Ллойд-Моргана Дискуссия о вариативности поведения Жак Леб: теория тропизмов Можно ли приписать сознание инфузории? Между Сциллой и Харибдой – механицизмом и антропоморфизмом Познаваемасть психических актов
- СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
"Психология народов"; "Коллективный организм"; Вклад психоневрологов Внушение и подражание Э.Дюркгейм: коллективные представления Концепция ценностей Концепция инстинктов
- ПСИХОТЕХНИКА
Глава VII ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ- КРИЗИС ПСИХОЛОГИИ
- СТРУКТУРАЛИЗМ
- ВЮРЦБУРГСКАЯ ШКОЛА
- ФУНКЦИОНАЛИЗМ
- БИХЕВИОРИЗМ
- НЕОБИХЕВИОРИЗМ
- СОЦИАЛЬНЫЙ БИХЕВИОРИЗМ
- ГЕШТАЛЬТ-ПСИХОЛОГИЯ
- ТЕОРИЯ "ПОЛЯ"; КУРТА ЛЕВИНА
- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЖАНА ПИАЖЕ
- ПСИХОАНАЛИЗ (ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Зигмунд Фрейд: основоположник психоанализа Карл Густив Юнг: аналитическая психология Альфред Адлер: индивидуальная психология
- НЕОФРЕЙДИЗМ
Карен Хорни: образ Я Эрих Фромм: "бегство от свободы"; Гарри Спок Салливен: межличностные отношения Эрик Эриксон: Эго-психология
- ТЕОРИЯ ШТЕРНА
- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Глава VIII РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ В РОССИИ- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОРНИ
- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА
Середина века Два направления в проблеме человека Антропологический принцип в философии П.Г.Чернышевского П.Д.Юркевич о душе и внутреннем опыте К.Д.Кавелин о культурной детерминации психики А.А.Потебня: язык народа как орган, образующий мысль Изменение социальной ситуации в конце XIX века
- УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ПРОФЕССОРА
Университетскае психологические школы Вл.С.Соловьев: неохристианская концепция души Л.М.Лопатин: психическая жизнь как духовное творчество Н.Я.Грот: личность и свобода воли Н.О.Лосский: теория интуитивизма и идеал-реализма С.Л.Франк: душа человека М.И.Владиславлев: соединение этики и эстетики А.И.Введенский: знание и вера Д.Н.Овсянико-Куликовский: психология творчества Л.И.Петражицкий: правовые и нравственные чувства Некоторые итоги
- РАЗВИТИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В РОССИИ
Первые шаги Г.И.Челпанов: создание Института экспериментальной психологии Н.Н.Ланге: естественнонаучная ориентация психологии
- РУССКИЙ ПУТЬ В НАУКЕ О ПОВЕДЕНИИ
Достойный памятник русского ума И.М.Сеченой – основатель науки о поведении И.П.Павлов – создатель учения об условно-рефлекторнай деятельности Объективная психология В.М.Бехтерева А.А.Ухтомский – учение о доминанте
- ПУТИ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ В 20-50-Е ГОДЫ XX СТОЛЕТИЯ
Реактология Психология социального бытия Г.Г.Шпета Разгром педологии Л.С.Выготский: теория высших психических функций
- ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
М.Я.Басов: человек – деятель в среде С.Л.Рубинштейн: единство сознания и деятельности А.Д.Леонтьев: строение деятельности
- О СУДЬБАХ РУССКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Послесловие Рекомендованная литература |